Lernen 2.0 – Was bei alternativen Formen der Wissensvermittlung zu beachten ist!

Online-Vortrag

Kurztext Der Arbeitskreis Lernen 2.0 hat sich mit alternativen Lernformen und Wissensvermittlung beschäftigt. Durch die Corona-Krise sind Online-Varianten, asynchrones Training oder blended Learning als Alternativen zu dem klassischen Präsenztraining in den Fokus gerückt. Im Arbeitskreis und in einem Workshop auf den Konferenz 2022 in Berlin wurden die Vor- und Nachteile beleuchtet. Die Ergebnisse dieser Arbeit […]